CERAMICANDO NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA O RECONHECIMENTO DA INTERCULTURALIDADE Viviane Diehl [1] - viviane.diehl@feliz.ifrs.edu.br Projeto: Ceramicando na escola Apoio: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS Extensão - Campus Feliz. Artigo Propositivo Inédito Abril, 15 a 22 de 2016, Feliz/RS - Brasil RESUMO : Este artigo traz à tona os modos de ver e pensar a cerâmica e sua potencialidade educativa num projeto que pr opõe o desenvolvimento de ações compartilhadas a partir das demandas recebidas das escolas da região do Rio Caí, RS, Brasil. Surge do interesse em proporcionar aos educandos uma aproximação com a cerâmica nas abordagens educacionais, referentes à inclusão das relações étnico-raciais africana e indígena, no currículo escolar, bem como conteúdos da história e da arte. Desse modo o projeto tem por objetivo desenvolver ações extensionistas que promovam a visibilidade da cerâmica contextualizando abord